On reçoit un mail de la DSDEN à 8 h, une convocation Magistère à 10 h, trois messages de collègues entre midi et deux, et quand on cherche le document envoyé par le secrétariat la semaine dernière, il a disparu sous la pile. La boîte AC Strasbourg Webmail, avec son quota par défaut limité à 100 Mo, sature vite si on ne met pas en place quelques réflexes d’organisation dès le départ.
Quota de stockage AC Strasbourg : le premier réglage à faire
La majorité des personnels ignorent que leur messagerie académique démarre avec un espace de seulement 100 Mo. C’est peu, surtout quand des pièces jointes PDF ou des convocations scannées s’accumulent.
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Le webmail AC Strasbourg permet d’augmenter le quota jusqu’à 5 Go depuis la page d’accueil, via le lien « Gérer le quota de sa boîte aux lettres ». On renseigne son identifiant, son mot de passe, on choisit la capacité souhaitée, et on valide. Le changement peut prendre jusqu’à 24 h pour être effectif.
Passer de 100 Mo à plusieurs Go ne dispense pas de faire le ménage. La messagerie académique n’est pas un espace d’archivage : les documents reçus en pièce jointe ont vocation à être enregistrés sur un partage réseau ou un espace personnel, puis le mail peut être supprimé. On pense aussi à vider la corbeille régulièrement (clic droit sur le dossier Corbeille), car les messages supprimés continuent de consommer du quota tant qu’ils y restent.
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Dossiers et filtres de courrier sur le webmail AC Strasbourg
Laisser tous ses mails dans la boîte de réception, c’est l’équivalent de tout ranger dans un seul tiroir. Le webmail AC Strasbourg intègre une gestion de dossiers et des filtres de courrier qui permettent un tri automatique à l’arrivée.
Créer des dossiers par usage
Plutôt que de multiplier les dossiers par expéditeur, on gagne du temps en créant des catégories liées à son activité réelle. Trois à cinq dossiers suffisent dans la plupart des cas :
- Un dossier pour les messages administratifs (convocations, circulaires rectorat, notes de service)
- Un dossier pour les échanges pédagogiques (collègues, équipes disciplinaires, projets en cours)
- Un dossier pour les formations (Magistère, EAFC, inscriptions)
- Un dossier « En attente » pour les mails qui nécessitent une action de notre part
L’objectif est simple : la boîte de réception ne conserve que les messages non traités. Dès qu’un mail est lu et traité, il part dans le bon dossier ou à la corbeille.
Configurer des filtres pour trier automatiquement
Le webmail propose des filtres de courrier accessibles depuis les paramètres. On peut créer une règle qui déplace automatiquement dans un dossier précis tout message dont l’expéditeur ou l’objet correspond à un critère défini.
Par exemple, les notifications Magistère contiennent systématiquement le même type d’objet. Un filtre sur ce mot-clé redirige ces messages vers le dossier « Formations » sans intervention. Les retours varient sur l’efficacité des filtres quand les objets de mails sont trop génériques, mais pour les envois institutionnels récurrents, ça fonctionne bien.
Portail national ou webmail AC Strasbourg : vérifier où arrivent vos mails
Une source de perte de messages souvent ignorée : la migration progressive de certains comptes académiques vers le portail national messagerie.education.gouv.fr. Concrètement, des mails peuvent arriver sur le portail national sans apparaître sur le webmail AC Strasbourg, et inversement.
Pour savoir si on est concerné, on se connecte sur messagerie.education.gouv.fr avec ses identifiants académiques habituels. Si des messages récents y apparaissent, c’est que le compte a été basculé. Dans ce cas, le portail national devient le point d’entrée quotidien, et l’ancien webmail ne doit plus servir de référence.
Ne pas vérifier ce point, c’est risquer de passer à côté de courriers envoyés par l’administration ou par des collègues dont l’académie a déjà migré. Un contrôle rapide en début d’année scolaire suffit pour lever le doute.

Configurer IMAP sur mobile pour centraliser sa messagerie académique
Consulter le webmail uniquement depuis un navigateur limite la réactivité. La configuration IMAP sur un téléphone ou une tablette permet de recevoir ses mails académiques en temps réel, avec une synchronisation qui conserve la même structure de dossiers que sur le webmail.
Quelques points à respecter pour que la connexion fonctionne :
- Utiliser l’adresse académique complète comme identifiant ([email protected]), et non l’ancien identifiant court
- Activer le protocole TLS pour la sécurité de la connexion
- Configurer le serveur de réception en IMAP (pas en POP, qui télécharge les mails sans les synchroniser) et le serveur d’envoi en SMTP
L’avantage d’IMAP : un mail lu sur le téléphone apparaît comme lu sur le webmail, un message déplacé dans un dossier depuis l’application mobile se retrouve au même endroit partout. On évite ainsi les doublons et les mails « fantômes » qu’on croit avoir traités.
Trois habitudes qui évitent l’engorgement de la boîte mail AC Strasbourg
Au-delà des réglages techniques, c’est la routine hebdomadaire qui fait la différence entre une boîte sous contrôle et une boîte ingérable.
Première habitude : traiter chaque mail en une seule passe. On le lit, on agit (répondre, transférer, enregistrer la pièce jointe), puis on le classe ou on le supprime. Laisser un mail « pour plus tard » dans la boîte de réception, c’est la garantie de le perdre de vue.
Deuxième habitude : purger les messages de plus de six mois qui n’ont plus d’utilité. Les circulaires de l’année précédente, les échanges ponctuels terminés, les notifications de plateforme – tout cela pèse sur le quota sans apporter de valeur.
Troisième habitude : vérifier une fois par trimestre que ses filtres sont toujours pertinents. Les adresses d’expéditeur institutionnelles changent parfois, et un filtre obsolète peut envoyer des messages dans un dossier qu’on ne consulte plus.
La messagerie académique AC Strasbourg reste un outil fiable quand on prend le temps de la paramétrer. Augmenter le quota, structurer les dossiers, vérifier le bon point d’entrée après migration et synchroniser en IMAP couvrent la grande majorité des situations où des mails se perdent. Le reste tient à la discipline de classement, quelques minutes par semaine qui épargnent des heures de recherche.

